Los niños de San Judas.

Boas chic@s!!:)
Aquí deixo a primeira e a segunda parte dunha película que xa vira fai anos a cal amosa a educación e o trato (ou mellor dito malos tratos) ao que eran sometidos os nenos dun reformatorio por parte dun grupo de relixiosos. Anímovos a que a vexades! e a que reflexionemos un pouco sobre as inxustizas que sofren moitos nenos no mundo e a educación que reciben. Entre todos podemos lograr que este tipo de "educación" sexa erradicada.^^
Un saúdo e que pasedes un bo nadal!!:)

Lía!:D

Summerhill... y la libertad!!!

Hola chicos y chicas paso a dejaros un video superchachi que acabo de ver de summerhill y que creo que estaría chupipiruli que vierais todos ^^:




(Cristóbal)

¿Matan las escuelas la creatividad?

Sir Ken Robinson es reconocido a nivel mundial como un experto en creatividad y educación. Nacido en Liverpool, Inglaterra y en una familia de clase trabajadora con siete hijos, Ken Robinson contrajo polio a la edad de 4 años, siendo decisivo el apoyo de sus padres para que completara su educación y no permitiera que su discapacidad lo definiera como persona.

Obtuvo el grado de Doctor por la Universidad de Londres por su investigación sobre el drama y el teatro en la educación, y gran parte de su trabajo se ha enfocado a investigar la importancia del arte en la educación formal.

Ha colaborado de forma decisiva en iniciativas enfocadas a introducir el arte y la cultura en los programas educativos de la Gran Bretaña y de Europa. Por sus logros investigando sobre la creatividad, la educación y el arte, fue nombrado caballero en junio de 2003.

A la fecha ha publicado 3 libros, el último de los cuales es mencionado en la charla y que fue publicado en enero de 2009 (no disponible en español) bajo el título «The Element» (enlace en Amazon); dicha obra tiene como objetivo ayudarnos a encontrar ese punto donde nuestros talentos naturales coinciden con nuestra pasión, basándose en la idea de que todos tenemos un potencial increíble a la espera de ser descubierto.

En esta TEDTalk, Ken Robinson hace una apasionada y divertida argumentación sobre la importancia de la creatividad para los retos de nuestro siglo.



Las escuelas matan la creatividad:
Descubre tu talento y tu pasión.

Watson

Ivan Pavlov

Aprenizaxe vicario bandura

aprendizaxe vicario

A CUESTIÓN DA BOFETADA PEDAGÓXICA

Holaaaaaa....a verdade é que as aulas que estamos tendo son moi intensas e realmente saen moitos temas de gran interese. Quedei pensando no tema da bofetada pedagóxica e ocorreuseme que podíamos aportar algún documento para defender unha ou outra postura. De entrada, aí vai un primeiro documento para que o vexades e comentedes, a ver onde chegamos.

BENVIDA

Hola, que tal?
Este é o blog do módulo de didáctica da educación infantil do CS de Educación Infantil do IES Chapela. O blog é un instrumento que comezamos a utilizar durante o curso 2009/2010 e que tivo bastante movemento sobre todo nos seus comezos, aínda que logo decaeu un pouco a actividade.

Imos poñelo en funcionamento recuperando todos os contidos que nos poden ser de utilidade durante este curso 2010/2011. Pero como xa iredes comprobando, este instrumento é un recurso que exixe a nosa participación activa para mantelo vivo, por iso vos animo a facer as aportacións que consideredes oportunas e que poidan ser de utilidade.

O primeiro traballiño que temos que facer é poñer a fotografía do grupo deste ano na cabeceira e así, pois xa é noso e podemos desfrutalo a gusto.

Moito ánimo e botádelle un ollo.

Regulamento das escolas de infantil e primaria

Hola: deixovos aquí o regulamento das escolas infantís e colexios de primaria. Como estamos co tema da planificación das escolas infantís, penso que este documento vainos ser de utilidade.

MODALIDADES DE ATENCIÓN Á INFANCIA

Hola xente. Como andamos ás voltas con isto das distintas modalidades de atención á infancia, colguei distintos enlaces para que vexades a variedade de recursos ao nos dispor. Non vos cortedes e colgade aquilo que consideredes interesante relativo ao tema que estamos traballando. A rede proporciónanos moita información que nos pode ser realmente útil.

Un saúdo, Marcos.

PEDAGOGOS DO SÉCULO XX

Despois de traballar sobre autores e autoras e modelos da psicoloxía influíntes no eido da educación infantil, non podiamos esquecernos dalgúns personaxes relevantes.Un deles é Paulo Freire, e por isto, deixovos unha pequena biografía e algunhas das súas ideas para que lle botedes un ollo.


PAULO FREIRE


UN TEXTO DE PAULO FREIRE

CONSTRUCTVISMO



Constructivismo



BEN, ESTES SON ALGÚNS DOCUMENTOS GRÁFICOS QUE PODEN ILUSTRAR MOI BEN OS MODELOS COGNITIVISTAS. IREMOS POÑENDO ALGÚNS VIDEOS

SUMMERHILL

Falamos no día pasado de se había algún vídeo ou similares sobre Summerhil. Non atopei gran cousa pero gustume este que estaba feito por alumnos do primeiro curso de maxisterio en lingua extranxeira. Tamén puiden comprobar que existen álgúns materiais audiovisuais interesantes noutros idiomas.

Veña, falamos, Marcos.



APORTACIÓNS DA PSICOLOXÍA Á EDUCACIÓN INFANTIL

HOLA:

Seica hai algún problema para baixar a presentación. Póñovos aquí un xeito alternativo namentras buscamos outra solución:  presionade enriba de SLIDESHARE e logo en DOWNLOAD e así podedes gardar a presentación.

PICHADE EN "FULL" PARA AMPLIAR A PRESENTACIÓN.

FROEBEL e os seus DONES


FIXÁDEVOS BEN PORQUE ESTÁN UN POUCO DESCOLOCADOS OS NÚMEROS DOS DONES

DECROLY

Pinchade na opción "full" para ver con maior calidade.
Marcos

Montessori

Se pinchades onde pon full, ampliades a fiestra e vedes a información a toda pantalla.Penso que este documento ilustra moi ben quen era Montesssori.Moito ánimo e saudiños.
Marcos